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孩子好动就是多动症?它们的分界线到底在哪里?
  很多家长认为,孩子好动是正常的,但如果孩子太调皮,太不安分,即使在日常生活和学习功能的效果,很可能是患了多动症。家长会有疑问,为什么有些孩子调皮,是正常表现;而我的孩子调皮,是多动症,甚至是吃药??有些家长朋友会怀疑我的孩子好动啊,只是不能在课堂上专心,爱走神。那么,多动症,就比多动症多一个字??      什么是多动症      多动症代表注意缺陷多动障碍,简称ADHD。多动症是儿童时期常见的神经发育障碍..浓度和注意力短暂,多动和冲动的表现,常伴有学习困难,行为障碍和适应不良的年龄和不相称的注意力发展水平。70%的儿童有持续到青春期的症状,30-50%的儿童有持续到成年的症状。显著影响成年和家庭生活和社会技能的学术,身体和精神健康。      多动症的严重危害      1。对学校的影响:低年级、旷课、打架、退学。      2.心理健康的影响:缺乏自信,不接受他人,抑郁症,恐慌症,双相情感障碍,甚至增加自杀的风险。      3。增加犯罪风险:研究表明,青少年中的多动症发病率是被监禁青少年的5倍,成年囚犯中的发病率是成年囚犯的10倍。      4.家庭生活的影响:父母的91%感到紧张和焦虑的患者,家庭活动的63%不安的孩子违反社会规范,出现了破坏。      宝宝是顽皮还是多动症?      当你的孩子大的时候,你需要早期干预吗?      早期干预是非常重要的,虽然多动症的症状随着年龄的增长会有所改善,但要注意的问题往往持续存在。没有干预,孩子的学习成绩就达不到应该达到的良好水平,表现在学习成绩起伏不定;同时,与同龄人关系不好;由于注意力不集中和/或多动,经常受到老师的批评,会导致自信心和自尊心下降;多动症儿童家庭也容易发生矛盾,影响家庭和睦;多动症儿童成长过程中就业率低,不良行为增多。      所以一旦确诊多动症,应尽早干预。
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